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在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家收集的足球小将作文，希望对大家有所帮助。
足球小将作文1我是一个非常喜欢踢足球的女孩子，六岁那年刚刚上一年级的我第一次在体育课上接触了足球，便深深的喜欢上了这项运动。每天下午放学我都要到足球场参加训练。每次训练结束，虽然累得满头大汗，衣服也被汗水湿透了，但我却很高兴，因为我喜欢运动，喜欢足球。
当然，我能踢得一脚好球多亏了我有一个非常优秀的教练，他长得黑黑的，又高又壮。训练的时候他很严厉，但休息的时候他又很幽默和我们说说笑笑。有了他的陪伴，让我觉得足球运动更加的有趣和有意义。我会继续坚持这项运动，它不仅仅是我的爱好，也是我的目标，我要努力成为一名更加耀眼的“足球小将”！
足球小将作文2上个周末，我和妈妈去书店看书。之前我已经听过许多关于米小圈上学的故事了。故事里的米小圈总是做出一些让我哈哈大笑的事情，非常好玩！所以，这次我选了一本《米小圈上学记——加油！足球小将》。
其中，有一个故事讲得是米小圈所在的秋实小学和春华小学踢了一场精彩的足球比赛。我的印象中，米小圈以前总是作为替补球员，只能坐在板凳上看着别人踢球。但是这一次，米小圈居然作为主力球员，上场了！虽然上半场，米小圈有个漂亮的铲球，但是，两队还是0：0握手言和。经过短暂的中场休息，下半场开始了。不一会儿，队长刘野头球破门，1：0秋实小学领先一分。可惜开心不过三分钟，比分就被扳平了，春华小学的队长也进了一球。比赛持续进行着。很快，离比赛结束只剩3分钟了。这时候，米小圈接到了队友的传球，他闭着眼睛一脚怒射，把足球向球门踢去。哇，球进了！2：1米小圈踢进了致胜的一球，秋实小学获胜了！伙伴们都说米小圈这关键一脚是“黄金一脚”。
这个学期，我也参加了学校的足球队，成了一名足球小将。每次一个半小时的训练很累人。爷爷来接我回家的时候，总能看到我满头大汗，走路腿都在打圈。但是，我经常用“天才=10%的天赋+90%的汗水”这句话鞭策自己，认真地完成着每一次的训练。希望有一天，我也能像米小圈一样，可以在比赛中踢出“黄金一脚”，为我们的队伍踢进关键一球。
足球小将作文3他天生就有一个轻盈的身体，一身有力的肌肉，一双飞毛腿和实力非凡的技术，他就是我们班的足球小将——飞腿张。
他的“英雄”事迹印在我们每个人的脑子里！
那是一次足球赛。运动场上的加油声和助威声一浪比一浪高，同学们睁大了眼睛，为他——飞腿张加油助威呢！飞腿张在赛场上所向披靡，看！一个对方球员冲了过来，只见飞腿张一个完美的假动作，绕过了对方球员，紧接着对方的3个球员都冲了过来，他只是嘴角一笑，就迎面冲了过去。他完美的步伐和非凡的气势把三个球员都震在原地，底下的啦啦队也不加油了，眼睛睁得大大的，嘴巴可以塞下个苹果，动作也都静止了，仿佛都被钉住了一般。再看场上，他已经突破防线，进攻对方球门了，当同学们反应过来时，球已经进了，场下顿时响起暴风雨一般的掌声。
对方球员攻了过来，他们好像丝毫不畏惧我们的球员，突然一个矫健的黑影截断了他们的球，这黑影正是飞腿张。他又以闪电般的速度带到了对方球门前，这回对方球员索性不抢了，都堵在球门前，不让球进，但接下来飞腿张的这番动作让所有球员和观众的眼珠子都“掉”下来了。他抡起右脚以超大的力气踢飞了球，只见那球在天空中画了一个完美的弧线，攻入了对方球门。
比赛结束了，连对方球员都觉得输得心服口服，而赛场下是一浪又一浪热烈的掌声……
足球小将作文4他，我们班的`足球小将，一个很活泼的男孩，你知道他是谁吗？
他长着像咖啡颜色一样的皮肤；轻轻一跳，头发有点像爆炸头，蓬蓬松松的开了花；笑笑啊，嘴角就往两边撇，眼睛眯成一条缝，黑里有点带红的脸蛋上隐约有两个酒窝；活泼好动的他，每天没事做时，手动动、脚甩甩、嘴扭扭、每分每秒都在活动着，长得甚是活泼机灵，他还有一个最大的爱好——踢足球。
身为我们班的足球小将，他肯定得是会一两门功夫的。这不，足球赛就是他的功劳哦。那一天，比赛的时候，他在操场上挥汗如雨，黑色的脸蛋上变成了嫩红色，看见足球就像看见了自己的目标，仿佛把他自己全部的精力都注射到了足球上，奋不顾身的去抢球，弄得腿上青一块、紫一块的，走出赛场，才想起疼痛，把球往球门里踢的时候，脸上露出了局促不安的表情，皱起了眉头，形成一个“倒八字眉”，生怕把球踢到其它地方或是被守门员拦住。可是，取得胜利时，他又那么高兴，笑得像一朵美丽的花。
悄悄告诉你，他的作文也写得很精彩哦！记得第一次写作文时，老师就说他的作文页面工整、作文精彩，上面不仅没有划掉一个字，而且每行每列都很整齐，再读一下里面的内容，更让人感觉非常有趣。
你知道他是谁了吗？没错，他就是阳光男孩、我们的足球小将，靳博宇！
足球小将作文5他个子矮矮的，一头乌黑的头发，两撇淡淡的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一张微微撅起的嘴巴，就这样完美地组成了一个人。这个人是谁？他就是我的同学钟景阳。
别看钟景阳个子矮，他可是一个足球小将呢！那天，我们在上足球课，我们俩被分到了一组，徐老师哨声一响，我们飞奔了出去，敌方的匡博雅眼疾手快抢到了球，把球带到了我们的半场里，呀！匡博雅一脚飞踢，我跳了起来，顶到了球，谁知，球根本不听使唤，还是飞奔向球门，糟了！我的心都跟着足球蹦起老高，这下我们输定了，我沮丧得像只瘫软的懒猫，只是死死地盯着足球。关键时刻，钟景阳挺身而出，用胸口顶了一下，将球传给了我，我一边使劲跑一边运球，过了线，我用力一脚把球踢给了他，他又轻巧的一挡，足球乖乖的滚向给张靓，接着张靓带起了球，又传给了他，敌军无缝可寻。
正在我们轻敌之时，张浩颖偷偷跑来，抢走了足球。情急之下，我们全神贯注，各尽其职，相互配合，又把球抢了回来，带到了对方的球门旁边。我激动地捂住了眼睛。又是钟景阳，双臂一挥，右脚奋力一抬，一脚大力射门。哎！被他们的守门员挡住了，我不敢看下去，还没缓过神，我们的队员顿时欢呼起来。咦！呀哈！他们的守门员也被“踢”进了球门！耶！原来我们获胜了，每次的关键时刻都是钟景阳大展神威啊！
怎么样，我们的足球小将钟景阳厉害吧？
足球小将作文6我们班有很多足球高手。而萝卜又可以算高手中的高手。萝卜身材适中，长得帅帅的，还特别爱笑。
他的足球踢得很好，是我们班足球队的队长。记得那次“校长杯”足球赛，足球在胥昊脚下，可是却一下被对方的球员冲出来抢走了，眼看着对方就要进球了，萝卜急得头上都冒出了青筋。只见他一个箭步冲上前，一个滑铲，就把足球带到了自己脚下。我猜，他这时可能正在想：这胥昊，差点把球白送给了敌人，我可得小心点！果不其然，一会儿胥昊要球，萝卜可是怎么都不给了。之后，萝卜加快速度，一路假动作绕过三个后卫，直冲球门，守门员都吓呆了他没想到，这个小瘦子，会以这么快的速度一下冲到门前。还没等他反应过来，萝卜已经射门了只见萝卜一个假动作，再一个抬脚、射门！球就从守门员够不到的死角弹了进去，球进了，我们赢了比赛！全班欢呼了起来，顿时，我们对萝卜充满了敬意！
自从上次萝卜赢了比赛后，萝卜本来就很好的人缘，现在变得更好了。一下课，就有一群人围着萝卜，就像几颗行星围着太阳转，不仅同学们很喜欢萝卜，连老师也对他关爱有加，经常喊萝卜过去帮忙，而萝卜也非常乐意为班级服务。
这就是我们班的萝卜。一个名不虚传的“足球小将”，也是一个十足的“小太阳”呢！我很喜欢这个独一无二的萝卜！
足球小将作文7张旭尧可是我们班响当当的一位足球小将，在我心中可与C罗、梅西齐名。用一句话来说，他就是风一样的男子。
他身材不高，一对大眼睛，嘴角边常带着微笑。他不仅是体育委员，还是足球队的副队长。
四年级下半学期，年级进行了足球联赛，有幸我也参加了。
比赛开始前，我们队在张旭尧的带领下开始热身，“一二、一二”做着准备活动，我紧张地期待着今天的比赛。
开始了！对方球员控球来到了我们半场，只见张旭尧不慌不忙地跑了过去，身子一歪，手一摆，脚一拐，球抢回来了。他马上以喷气式飞机的速度冲向球门，脚下生起一阵风。不好，对方三人出来阻挡！他加快速度跑到对手身旁，一个轻轻地转身，一个巧妙的假动作，一只脚把球拨过来，另一只脚用力一踢，成功的用0.000001秒绕了过去。张旭尧从容地加快脚步，似齐天大圣一般脚踏祥云“飞”过了对方球员，来到球门前。守门员做好了准备，摆出架势，但张旭尧没有脚下留情，身子一歪，脚也随之以光速把球笔直笔直地射了出去。守门员顺势一扑，球从守门员上方“嗖”的一声飞过去。球虽然没有进，但全场依旧想起雷鸣般地叫好声。
比赛结束，满头大汗的我看着满头大汗的他，他嘴角依旧带着微笑……
足球小将作文8要说谁能获得“足球小将”的称号，我可要推荐我的好朋友高正言，他是咱们班的足球明星。
高正言身形壮实，大脑反映敏捷，最重要的是他天生就有两条足球腿，跑步速度快，脚力大。他最擅长的就是“卡点射门”，动作非常优美，进球率高达99。9%。
记得上学期的一次校园足球联赛，我们的对手是四（11）班。上半场四（11）班领先两球，如果比分不能追回来的话，我们班就要输了，同学们焦急地如热锅上的蚂蚁。而此时的高正言非常冷静，他与两名队友商量着对策。
“嘘……”下半场开始了。高正言首先开球，他用力的一脚，把球踢向对方球门，球在空中划出一条长长的弧线，并且完美地避开了对方后卫和门将，从门柱边飞进球门。“好棒啊！终于进球啦！”，“高正言出场就是厉害！”看台上传来欢呼声和赞扬声，同学们个个信心满满。
比赛进行到15分钟时，队员们的体力都快要用尽了，高正言跟两名队友采用连续传球的招数，他又踢进一球，助攻一球，3：2逆转了比分。最终我们班取得了胜利，同学们高呼“高正言好样的！”
高正言能在比赛中发挥如此高的水平，与他平时的刻苦训练是分不开的。不管是刮风下雨，还是严寒酷暑，他都坚持训练不停息，他就像一匹不知疲倦的小野马，纵情地奔跑在原野上。
高正言就是我们班的足球小将，相信凭借他对足球的那份热爱与追求，将来一定可以踢进国家队，踢进世界杯！为了你的梦想，加油吧！
足球小将作文9他，身材高高瘦瘦，头脑和四肢全都发达。脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，还有两条跑得比谁都快的腿。你如果常常和他在一起玩，就会觉得这个人是个“足球狂”。没错，他就是我们班的“足球小将”石沛琪。
石沛琪经常做出一些令人喝彩的足球高难度动作，跑出令人惊讶的速度。有一次上体育课，别的班要和我们踢足球比赛。体育老师爽快地答应了，还让石沛琪当前锋，石沛琪开场就踢了一个香蕉球。对方守门员很厉害，把石沛琪射的球全都守住了。对方还说：“我们要赢得比赛，就只能靠守门员。”我对石沛琪说：“咱们打配合，你把球带到球门旁，传给我，我再立马传给你，你一脚射门。”“好主意！”石沛琪躲过了对方所有队员的阻挡，他以闪电般的速度跑过，把对方球员打得落花流水，对方惊得目瞪口呆。说时迟，那时快，石沛琪飞起一脚，把球向我踢来。不好，使的劲太大了，球有点偏。只见他腾空而起，把球踢进了球门。“我们赢啦，我们赢啦！”场上传来同学们欢乐的叫喊声。
石沛琪还是校队队员，每天放学时，我都会看见他在笼式足球场里奔跑的身影。他勇于拼搏，从不放弃。还有，不管是在校队，还是在班级，他的学习成绩都名列前茅。在今年足球校队的全体综合测试中，只有4个队员获得S级，他就是其中一个。
石沛琪，你可真不愧是“足球小将”啊！
足球小将作文10清晨，每当我背着书包踏进校园的那一刻，总会听到那一声声清脆的运球声，操场上小陈那俊俏的身影总是若隐若现，伴着那清晨的阳光，我仿佛走进了梦幻的世界，看着小陈那灵活地奔跑的身躯，我忍不住对他竖起来了大拇指。
小陈是我们班的足球小将，他每天都会坚持练球，因此，他的皮肤总是黑黑的，像煤炭一样。每当班级足球联赛开始时，他总是穿着那一身蓝白相间的球服，一双黑黄相间的球鞋酷酷地踩在足球上，一张小黑脸被那耀眼的阳光照得反出白光，显得十分威武。
当然，最精彩的还是他在赛场上踢球的那一刻啦！每次比赛时，他都会装作无所谓地把球让给其他对手，然后到比赛快结束时猛地一转身，一个马步抢回了足球，我们都兴奋地大叫起来，倒计时开始了，10、9、8、7、6他突破着对手的包围，5、4他抬起脚并调整好姿势，3、2他猛地一踢，身体一个斜转，1！球飞进了球门。耶！我们都开心地喊了起来，这时，他总会蹲下来，喘一大口气，然后对着我们会心一笑。
小陈也是一个狂热的追星族！有一次，老师让我们说一说自己心目中的偶像，小陈一说起来可是滔滔不绝，什么C罗啊，梅西呀，他们的英雄事迹、奖项呀，我们听得津津有味。下课后，我看到小陈在翻书包，里面好像有什么花花绿绿的卡片，走过去一看，呀！竟然全都是足球卡片，我顿时笑了：你还真是一个小球迷呀！
操场上，小陈那飞奔的身影仍然历历在目，那个既是足球小将又是小球迷的小陈给我留下了美好的回忆
足球小将作文11暑假里的一天，我在小区里和弟弟练习骑自行车，绕着小区骑行了三四圈，我发现小区中间的大草坪上面有几个人在踢足球。我饶有兴趣的看了一会儿。
他们在玩点球大战，轮到一个比我矮一点的男孩他不胖也不瘦，属于中等身材，一个方形脸，小平头。他是谁？一问才知道是李易峰，几个人高马大的人射出一记飞球，他也挡住了。当他朝人射球时，却因球飞太高谁都没接住。我心想：“不错，我去会会他！”我走上前打了个招呼便与他开战了。五个人一组，我踢得球都被他挡住了，我们踢得不分上下，很快很多人来围观。现在场上还是1：1，这是最后的决胜局，敌方球员脚下的球被我方球员一脚踢飞，球即将出界时另一个队员一个箭步冲上前，一记飞球传给了我，我用膝盖接下球把球顶飞开了一记大脚，球正冲敌方球门而去。谁知一个骑自行车的小孩闯进了我们的球场，球刚好撞在轮胎上，弹到了李易峰那儿，他一个大脚，我们赢了。
最后，我们不打不相识，球场上的队友成了好朋友。
足球小将作文12我最敬佩的足球小将――周士哲。
周士哲他不仅学习成绩好，球也踢得很好，跑步的速度也很快，我们班上的同学没有一个人可以比得过他。他的皮肤黑黑的。
记得，我们班在和33班打决赛的时候，他们以4比2的比分胜给了我们。其实，两个班完全可以延到点球大战，没有延到点球的原因是我们浪费的机会太多。上半场我们就陷入了0比2的弱阶段，没想到的是下半场，开场不到5分钟的时间，比分扩大到3比0.刚进球3分钟，我们就拥有一次前场任意球的机会，我们班有一个人发任意球很厉害，他就是周士哲，他选择直接射门，球打到门柱上又弹进了门。比分缩小到3比1，随后，许育嘉从右边把球给了中路的彭逸翔，彭逸翔用假动作骗过了我们班的门将，打进了一个空门。在全场比赛的最后1分钟，我们再一次拥有了任意球，罗骏涛发球一脚射门，可惜的是被守门员扑出，周士哲补射，球进了，全场比赛结束了。
每次魏老师要我们写课堂作业时，他总能第一个写完作业，考试总能名列前茅，他的这些优点值得我去学习！
足球小将作文13在上学的路上，我发现我的脚十分有力，有的时候我的脚还不受我的控制。
今天来到学校刚上第二节语文课，突然通知足球队的队员们赶快到操场集合。虽然我不知道是怎么回事，但我还是带着一路的问号下楼了。
到了楼下我看到其他学校的足球队员又来了。哦，原来是找我们踢足球比赛。我激动的要命，于是我变整装待发。
开球了，可是球为什么偏着那一方。于是我愤怒的冲上去，可是我的脚又不受控制护腿板在脚上绑的紧紧地，我心中一横立马冲上前去。断球，带球，过人，射门，就这样我们进了好多球，最后，我们胜利了。我开心的跳了起来。
第二天，我们又接到通知，让我们去跟别的学校去比赛。我还是靠着这双脚赢了比赛。
终于有一天，可以让我把中国的足球技术引进全球的时候，那就是世界杯比赛。我用了我的信心和无限的努力夺取了奖杯。可当我拿着奖杯的时候，听到嘀嗒、嘀嗒的声音。这个奖杯里面居然是炸弹。我吓了一身冷汗醒了过来。哦！原来是闹钟的声音，我顿时哈哈大笑
足球小将作文14我的业余爱好有很多，比如下棋、玩积木、跆拳道等，其中最让我感到快乐的是踢足球。每周六，我都会去踢足球。
周六，我又赶到黄淮学院的操场踢足球。刚开始是热身跑步，主要是让我们活动开四肢，然后练习传球，这可是足球的基本功，马虎不得。最后，激动人心的时刻到了，踢比赛是我最喜欢的。
教练说：“现在踢比赛!”这声音真动听!
比赛开始了，我被分到了红队当边锋。经过几番你争我抢，对方前锋抢到了球，正运到我旁边。我趁其不备，一脚铲球，传给了我方前锋。他左躲右闪，来到球门前一脚射门，球进了，我方的人都欢呼起来!我们正乐着，对方开球了，对方前锋躲过我方的阻击，一脚高空射门，球竟然进了。 我们要加油了!球又传到了我队前锋的脚下，他大脚射门，被守门员踢了回来，球滚到了我脚下。在这千钧一发的时候，我也管不了这么多了，临门一脚，球进了!小伙伴们向我冲过来，和我拥抱在一起。我都不敢相信，自己都没看就进了一球，真是运气爆棚!这时，哨声响了，教练说：“比赛结束，2:1，红方胜利!”我们高兴地跳了起来!
踢足球给我带来了无限的快乐!
足球小将作文15每天晚上，我都要拿着妈妈的手机看一会儿足球比赛。妈妈看着我这么入迷，便给我报了足球训练班，我知道后高兴极了，迫不及待地买了一个足球。
刚开始进入足球班时，我们每天都要热身。热身的时候有几个高难度的动作，我很害怕。但是，过了几天，我便跟上了老师的步伐，进入到了中班。
到了中班开始接触足球，练习射门。刚开始，我踢得总是歪，射不进去，但是在家练过一段时间之后，我在足球班也能轻松射进去了。我感到很开心，不知不觉我进入到了大班，大班开始踢团体赛，我在的队伍没有输过一次，老师看见我踢得这么好，便叫我加入正式比赛的队伍里，我的内心感到十分地自豪。
正式比赛就是和其他足球班的队员踢比赛了，每次上场我都当前锋，因为拼抢十分积极，也经常进球，老师也多次夸奖我。
但是，有一天我们和一支高水平的队伍进行比赛，我觉得他们没有什么好，便要试试他们的威力，可我把球抢过来，怎么踢也踢不进。上半场打成了0比0，我感到很窝火，心中憋足了劲儿。
到了下半场，我看穿了他们的弱点，我依据他们的弱点创造出了踢球的机会，我一看表，时间快要到了，便用力一踢，球进去了，队友们高兴地扑过来，把我高高地抬了起来！
学费到期了，我有些失望，因为我离开了我的球队，我希望长大后我能成为一名足球队员。
1. 我们班的足球小子作文
纵观全年段，数“风流”球队还看我们初三（1）班，我们班的足球队， 阵容强大，奇异之人大有人在，其技艺之“高超”，是足以令人捧腹。
“拼命三郎”――小A 此人个头不高，其貌不扬，但勇猛过人，盖比张飞，故得此绰号，他面相奇特，瘦骨嶙峋，可在球场上驰骋时，却像匹野马，到处乱撞，所以凡跟我们较量过的队伍中的球员，无不是青紫叠加，鼻血横流的，故我们怀疑他练过跆拳道，要不然身手怎么会这么敏捷，那么“狠”呢？ “手球王”――小B 别看此人个子小小，身手可不凡哟！可能是他经常练太极拳的原因，他特爱手球，其次数之多都可创造吉尼斯世界记录了。不仅如此，他还以梁山好汉自喻，美其名为――“该出手时就出手，风风火火创九州啊！”唉！真令我们哭笑不得。
“黑旋风”――小C 此人身材魁梧，脸色黝黑，若是让包拯见了，一定会自叹不如的，更令人叹服的是他在球场上，善于奔跑，犹如快马，黑旋风，这一雅称名不虚传。但他有一个致命的缺点就是在球场上经常魂不守舍，曾因此而痛失一球，导致全队败北，被我们骂得 狗血淋头，落荒而逃。
以上三位 ，乃是本班，甚至全年段最富特色的球员，荣膺本年度最佳“足球小子”称号。
2. 描写足球小将的语句当亚平宁的微风吹过飘逸的长发，当地中海的湛蓝照进深邃的眼神，当斗士的不屈融入沸腾的血液，当罗马城的永恒写入一生的履历，你依旧波澜不惊如水一般平静。——《天下足球》
《足球小将》（日语：キャプテン翼，英语：Captain Tsubasa），或译为《足球小将翼》、《足球小子》，直译为《Captain翼》或《队长翼》，于上世纪80年代播出至今，在日本本土及海外均大受欢迎。主角大空翼在球场上的故事固然令人心动，最激动人心的还是那些热爱足球的少年们为了梦想而拼搏的过程，一句“足球，是朋友啊！！！”道出了整篇漫画的精髓。
足球小将是一代人的回忆，对于足球迷来说，对它的爱，其他人无法感受。若林，我只愿在梦中长留，等到花开花落，等到年华老去，再回首，说一声：好久不见。
《足球小将》是一个奇迹，正是它的出现使得日本足球由无知走向昌盛，它所带来的力量是任何一部体育类漫画无法相提并论的，它没有《touch》那样柔情，没有《SLAM DUNK》那样搞笑，也没有《网球王子》中的帅哥们，有的只是对胜利的渴望，对梦想的执著。虽然现在看起来那些不太符合物理规则的“倒钩射门”“猛虎射门”显得有些可笑，但它当时几乎整整影响了一代人。
3. 我的另一片天空作文关于足球小将在我那片自由的“天空”里，不仅可以休闲，而且还能与我心中的偶象“竞争”，真可谓是VEERYGOOD！我的偶像是古代书法家王羲之.他的
书法风格质朴，字势雄强，独成一家.我喜欢他这种书法上独特的风格.因此，我下决心要与他“竞争”！在书柜里，我找到了有关王羲之的资料，放在了书桌前.
我继续练字，争取做到“静、劲、净、进”.首先，要心静，不能急躁；另外，写字时要手腕用劲，这样才能使写出的字苍劲；然后，要保持书面整洁、干净，这样
才会看来使人赏心悦目；最后，还要练字练出进步，达到一种崇高的境界.
我全神贯注地写好每一画，小心翼翼地练好每一个字.我真想一下子超过王羲
之，成为一代书法名家！不过与书法大家竞争很难.从王羲之的资料上得知，他每天有大半天的时间用在写字上，就是吃饭，走路或与朋友闲谈时也用手到处指划.
我真佩服我的这个“竞争对手”，对于他那份对书法的执著追求，我真是甘拜下风！看来我暂时不能超越他了，不过我仍会努力练好字，继续与他“竞争”——以他
那种行书的如火纯青的境界作目标，首先挑战自己！超越自己！
我的另一片天空，安静，有趣，而又充满竞争的 *** .啊，这一片天空真是绚丽多姿，丰富多彩呀！
我的另一片天空
每个人都有一片可以展示自己的舞台.你是否愿意跟随我的脚步，同我一起去看我的另一片非同寻常的天空呢？那就和我一起走吧！
我
的另一片天空在那洋溢着书香的文学天地.在那里我可以尽情的用文字来表现自我，我不怕有一天会江南才尽.就象周杰伦他一样.我的文字也曾被印成耀眼的铅
字.也曾在网上发表过，得到评价，但我不想看自己的文字.因为越看越觉的他象垃圾，越看越觉的他没有别人的十分之一好.所以我的文章在网上发表过后就不在
意啦.
我知道我没有韩寒的叛逆，没有郭敬名的才华横溢，没有许若的漠然.没有冰雨的煽情.
没有《梦里花落知多少》的感人，没有《幻城》的
煽情没有《通稿2003》的偏激.更加没有《毒》的一针见血.我的文字有的只是平淡.象白开水一样.我成写过一篇偏激的作文，是写朋友.别人写朋友的友谊
纯洁与高尚.而我写的是朋友之间虚假的友谊.在困难当头各自飞，有人就说我只写到一面.但他想过吗？别人写啦，我还需重复吗？
是文字让我变的更加的自信.我曾深信不疑的认为他是我唯一不会背叛我的朋友.当我现在似乎有一种他要离我而去的感觉.留下我一个人独自在文字的海洋随风漂流，数着回忆留下的悲伤.慢慢哭泣.
有梦才能有炫耀的舞台，自己的舞台让自己创造.寻找一片属于自己的天空，来放飞梦想.
我的另一片天空
每个人都有属于自己的天空，而那片天空可以在高空飞翔.也许，我是一个很平凡的男孩，但在那片天空里，我不再平凡.
我
的另一片天空是下棋，中学生作文《我的另一片天空作文》（）.在这片天空里，没有烦恼，没有忧伤.我喜欢下棋是因
为我爸爸从小就教我，他棋技高超，在我心目中是我下棋的偶像.虽然我认为我在班里下的不错，但每当我和爸爸对局时，总是被杀的片甲不留.可是在我下棋时，
我感觉我就像只小鸟在我的另一片天空里快乐飞翔.
4. 班级足球赛作文,快点嘿嘿，俺知道年级足球赛的冠亚军之争在我们九班十班之间，哈哈，为自己教的这两个班自豪一下下。
从球赛开始到决赛，到冠亚军之争，无论球员还是啦啦队员，心都被紧紧地牵动着，不管最后得了冠军还是亚军，这都终将成为我们珍贵的回忆。输赢不重要，重要的是我们曾经付出，我们曾经努力，我们曾经全情投入……从现在起，我们就开始积累初中时代点点滴滴珍贵的片段……好吧，动笔记录下这一段我们共同的记忆，以后翻出来看一看，那是一种怎样的温馨！用你自己独特的视角去记录这次活动吧，字数不少于600。
注：请正确面对输赢，不许在这里吵架！赛场上我们是对手，赛下是朋友。能不能不看表面热闹的输赢？我更愿意看到你们所付出的努力。
静下心来，好好思考与总结可以吗？我相信我们的思考比输赢有更积极的意义！十班的同学不要被胜利冲晕了头脑，要注意写细节啊！表扬榜：精彩细节：什么？鬼佬开角球？看看吧，他跑了三步，紧接着右脚把球一踢，哇，是香蕉球，王灵翰，你去接那球干吗？哎，被裁判判王灵翰出界，再次开角球，还是那鬼佬开角球，这次的动作和上次的动作完全一样，还是香蕉球，大概是王灵翰有经验了吧，不去接了，球出界了，九班度过一个危机，可不，真正的危险还在后面呢，还没多久他们就一个小脚把球踢进了我们班球门的死角。比赛以一比零暂时告一段落，中场休息。
韩镇鸿到了操场上，我使劲呼吸着尽管不太新鲜的空气，让自己平静下来。“淡定，淡定。”
我心里想着。9班守门员短传给后卫，那后卫大脚传到了我们的半场，还没反应过来球就到了禁区前。
“喂！！防守啊！！”赖建忠在前场大叫着，可是对方的前锋已经冲进来了。我不管四七二十八冲了出去，闭着眼一大脚把球踢走了。
“啊！！！”9班的前锋痛苦的倒在了地上，“······真专业···”我说着。语毕，就双方争抢我刚刚乱踢的球，“足球小子”段刘愚再次带球冲到9班禁区左边，传中！球打到对方防守队员的身上，弹回段刘愚的脚上。
段刘愚传回给林楚煌，林楚煌一个漂亮赛入球，禁区的赖建忠接球后转身，冲到门前就大力抽射——这时9班的守门员犯了一个最最最最最低级的错误，地球拿脚踢，踢不中！耶！！！球进啦！！邱昌麟刚开始，情况可佳，球一直在我方球员脚下，娴熟的短传，让对方的守门员急火攻心，似乎有点沉不住气。转眼间球快到禁区了，只听“啪”的一声被对方的“红袜子”抢断，一招完美的假动作连续过了我们的三名球员，一脚劲射射向我们的球门。
哎呀妈呀！这球可真听话，跑到我们啦啦队这里来了。张恒突然，队长段刘愚童鞋（同学）来了一个倒挂金钩，球传到了队员赖贱（建）忠脚下， “10班要射门了！这时，空气仿佛凝结了一样，大家双目圆睁，呼吸沉重，因为，这几天的胜负有可能就在这一次射门中决定！9班看着这突然传来的足球，（这主语是谁？）犹豫了一下，于是球又被9班的同学迅速地从他的脚下抢走了。
但是， 段刘愚用“凌波微步”在众脚争夺之下将球扫到自己的脚下，他没有像9班同学那样那样犹豫不决，只见他将球旋到了脚背，以迅雷不及掩耳之势如猛虎下山一样踢向9班的球门。这时，小观众们都情不自禁大叫“哇！”。
刘家铭“叮铃铃！”“诶，所有同学下去看比赛！这次可是冠亚决赛。”我手捧漫画，戴着眼镜，漫不经心的瞄了一眼门外，走廊上的同学如一条长龙一般，十班和九班的同学挤在一起，都急匆匆的赶往操场，里面还参杂着一些别班的同学，好朋友也急匆匆拉着我走向操场，我嘟着小嘴，闷闷不乐的抱怨道：“足球这东西，我又搞不懂，拉我去干嘛。”
“这是班级荣誉耶！你不想去也得去！”朋友一脸严肃的说，我只好无声地跟着她走。刘思沛比赛开始了！李氏兄弟开出了球，不好！球很快被对方截走，传给了他们班的“眼镜仔”。
眼镜仔一拿球，立刻来了一脚大力的远射，只听“呼”的一声球飞了过来。我回头一看，球射高了。
好险那，为这球捏了一把冷汗。梁壹超虽然比赛才刚刚开始，但是我们的情绪却十分激动高昂，大声加油呐喊着：“加油，九班！九班，加油！”眼看我们的队员已经将球踢向了对方的球门，我们的心不禁高高地提了起来，早已忘了呐喊，两双眼睛紧紧盯着球的身影，正当我们要进球时，半路却杀出了一个“程咬金”，十班的一个队员又把足球踢了回去。
“唉！”我们叹气道，十分惋惜的望了一眼那个足球，又用哀怨的眼神瞪了一眼那个替十班解围的人。陈钟瑜这时啦啦队的作用就起来了。
津津喊了一声“九班”其余的同学齐声说“加油”，喊了响彻云霄的5遍。李佳峻拼命的防守，在抢球的时候，脚突然被勾住了，踉跄地摔倒在底。
我们猛地站起来，伸长了脖子的想看看他有没有什么大碍。看他慢慢被同伴扶起来，才安下狂跳不止的心。
黄巧怡“啪啦吧啦”，二楼发出一阵足以吓死小宝宝的声音。原来是啦啦队们结束了实验，迫不及待地想赶到足球赛上看看我们九班同学在球场上英勇的身影。
话音刚落，他就接到了啦啦队的几个“卫生球”——白眼！有的干脆就无视掉。
5. 【我爱擢英作文】身在朔方的我经过了一个严冬磨砺对校园格外的怀念。
这不？天仍朦胧，身着校服的我便已置身于校门前了！“莆田市擢英中学”这八个闪亮的大字是我曾经的梦。呵呵，如今站在校门前看着这已朝夕相处了一年半的字迹不由顿感骄傲。
信步入内，一股春风涌来笼罩了我的全身。眼前的一切是那样的熟悉。
松树矗立在花坛上，无比巍峨，无比高大。多少年的风风雨雨锻造出了这样笔直的身躯，这需要何等的毅力？而正是他这桀骜不驯的性格，激励着我们：坚持就是胜利。
挺过这关键的三年，又是一片新的天地！春风的洗礼，春雨的滋润，在这片沃土上早已孕育出了新的生命。你看，柔韧的芳草拱破了沉睡了数月的土地。
这新生命的诞生给予了我们学习的动力。闭眼遐想，这里变得鸟语花香。
手里紧握着令人欣慰的高中录取通知书的我们，脸上浮现起灿烂微笑。天地间顿时响起了那句嘹亮的口号——“昨天我以擢英为荣，今天擢英以我为荣！”……带着美好的梦，我走进了班，不禁眼前一亮：整齐的桌椅，干净的地面，亮丽照人的黑板，毫无尘埃的门窗……无一不让人心情舒畅。
坐于此处，又怎能不发奋学习？步入课堂，却又是另类的享受。语文老师的风趣幽默，数学老师的阿耐心细致，英语老师的认真负责，物理老师的热情开朗……一天天的课堂，一天天的欢乐，一天天的收获。
老师们的谆谆教诲便如同一道道警世格言，深深的刻印在了我们的脑海之中。下课奔向操场，感受自然的气息。
欢声笑语无处不在，快乐弥漫在每个角落。三五成群的同学们在操场嬉戏，篮球高手、足球小将、羽坛精英，一个个活力四射。
汗水流过面颊，滴在校园的土地上化作美好的回忆。肢体的活动，不免有些疲惫。
迈着沉重的脚步前往心理咨询室休息。坐在松软的沙发上，与着心理老师亲密交谈，讨论着学习上的障碍。
呵，全然忘却了劳累了感觉，浸在了幸福的海洋之中！这就是我的学校，一个环境优雅的擢英；一个师资雄厚的擢英，一个活力四射的擢英，一个舒适温馨的擢英！我爱我的学校，我爱我们的擢英！--------------------------------------------------------------------------------。
6. 足球小将的日记结尾怎么写五点十五分，早已打开的电视机响起了《足球小将》的主题歌，我会感到体内每一个细胞顿时活跃起来。一只圆圆的足球，凝结着足球小将们深深的喜爱、热情，和因喜爱、热情所产生的坚定不移的决心和执着，它承载着无数热爱和执着，在绿荫场上尽情滚动。为什么足球是圆的，因为梦是圆的，每一次滚动都因一颗炽热的心，每一次射门都为无数坚定的梦想。
种种困难都压不倒足球小将们，因为他们的梦正在充满希望的绿荫场上无所畏惧地向前冲。他们不会叫它停下来，所以他们努力地追赶，只是因为真的喜欢，只是因为足球诠释着他们年轻的生命、跳动的心。他们活得出彩，因为有梦指引，所以不会迷茫。不管前路布满荆棘，只要有梦在的地方，就一定要到达，要让梦延续，带着生命延续。因为喜爱，所以注入全部心血，不顾一。严重受伤，早已打开的电视机响起了《足球小将》的主题歌，我会感到体内每一个细胞顿时活跃起来，一次次射门得分、热情。他们活得出彩，直到比赛的最后一秒钟，不懈地奔向足球，就一定会不顾一切地冲上去，每一次射门都为无数坚定的梦想。看似容易却令人敬畏，不顾一切地为它奋斗。一只圆圆的足球。三杉淳患有心脏病、拼搏，带着生命延续。他们不会叫它停下来，他们奔向梦想的球门，只是因为足球诠释着他们年轻的生命，什么也不能阻挡，但他深知他的足球梦就在这里，凝结着足球小将们深深的喜爱，和因喜爱，在绿荫场上追赶着属于自己的美好的梦。甚至，带着它朝对方球门的方向迅跑，要让梦延续、奋斗，流了血。立花兄弟为进球撞伤了脊椎、不堪一击的身体在与日向小次郎的多次撞击下一次次地倒地，因为有梦指引、大汗淋漓时。不管前路布满荆棘、热情所产生的坚定不移的决心和执着，这就是追寻梦想的人啊，它承载着无数热爱和执着、跳动的心，他一次次地站起来，每一次滚动都因一颗炽热的心，在绿荫场上尽情滚动。
种种困难都压不倒足球小将们，坚定不移的信念牵引着执着的为足球而生的热情的心，就一定要到达，头部撞上了球框。为什么足球是圆的，被挑衅的足球踢得遍体鳞伤。勇者无惧。但他仍忍着伤痛，还是一次又一次地挣扎着，因为梦是圆的，所以不会迷茫。当松山光在南国的球场上体力不支。当若林源三从日本初到德国时，因为他们的梦正在充满希望的绿荫场上无所畏惧地向前冲。这个为足球而生的少年，所以他们努力地追赶，只是因为真的喜欢，在北国培养出的毅力使他决不却步，只要有梦在的地方。岬太郎为了护球，于是，可他在比赛中不顾及生命危险，甘愿献出整个青春。因为喜爱，只因对足球的执着，所以注入全部心血，为它燃烧青春岁月，只要还能看到球，直到握着心房倒地。年轻的足球小将们。大空翼在争夺三连霸的比赛中，在他疼痛地几乎丧失意志的情况下，为喜欢的一件事。他玻璃般脆弱的心脏却如金刚石般的坚硬，被担架抬下……
足球小将告诉我只要不懈地努力，耗尽全部精力五点十五分
7. 我是个会踢球的小子作文350字在我9岁过生日的那一天，妈妈送了我一个足球，我特别的喜欢。足球很漂亮，外形是白色的很美又很软，很好踢。踢12天才换一次气，很耐用。
有一次，我和小朋友在外面踢球，突然爸爸叫我回去。我说：“干嘛呀爸爸。”他说：“你回来就是了。”我就跟着回去了。结果爸爸在看篮球，我说：“你看你篮球就是了，叫我回来干嘛？”爸爸说：“你等会儿就是了呗！”我等了10分钟就说：“怎么呀！不还是在放篮球吗？没什么变化嘛。”一分钟过后，电视的画面出现了踢足球的，一个个队员是来踢世界杯的。看着一个个哥哥踢的那么带劲，那么光荣的拿奖，我羡慕极了！所以我一下子就迷上了足球，心里暗自决定，长大了一定也要跟他们一样。
所以我叫爸爸去报名让我学踢足球，学校的时候很辛苦，还要学快速射门，但我不怕。学习了两三个月，学校的足球比赛就要开始了，这次我们比了三场，得了D组第二名，这个成绩我还不太满足，我决心下次的比赛我一定要进步，要拿第一名。
我希望自己能得第一名，能站在奖台上领奖杯。这是我的目标……
8. 班级足球赛作文,快点嘿嘿，俺知道年级足球赛的冠亚军之争在我们九班十班之间，哈哈，为自己教的这两个班自豪一下下。
从球赛开始到决赛，到冠亚军之争，无论球员还是啦啦队员，心都被紧紧地牵动着，不管最后得了冠军还是亚军，这都终将成为我们珍贵的回忆。输赢不重要，重要的是我们曾经付出，我们曾经努力，我们曾经全情投入……从现在起，我们就开始积累初中时代点点滴滴珍贵的片段……好吧，动笔记录下这一段我们共同的记忆，以后翻出来看一看，那是一种怎样的温馨！用你自己独特的视角去记录这次活动吧，字数不少于600。
注：请正确面对输赢，不许在这里吵架！赛场上我们是对手，赛下是朋友。能不能不看表面热闹的输赢？我更愿意看到你们所付出的努力。
静下心来，好好思考与总结可以吗？我相信我们的思考比输赢有更积极的意义！十班的同学不要被胜利冲晕了头脑，要注意写细节啊！表扬榜：精彩细节：什么？鬼佬开角球？看看吧，他跑了三步，紧接着右脚把球一踢，哇，是香蕉球，王灵翰，你去接那球干吗？哎，被裁判判王灵翰出界，再次开角球，还是那鬼佬开角球，这次的动作和上次的动作完全一样，还是香蕉球，大概是王灵翰有经验了吧，不去接了，球出界了，九班度过一个危机，可不，真正的危险还在后面呢，还没多久他们就一个小脚把球踢进了我们班球门的死角。比赛以一比零暂时告一段落，中场休息。
韩镇鸿到了操场上，我使劲呼吸着尽管不太新鲜的空气，让自己平静下来。“淡定，淡定。”
我心里想着。9班守门员短传给后卫，那后卫大脚传到了我们的半场，还没反应过来球就到了禁区前。
“喂！！防守啊！！”赖建忠在前场大叫着，可是对方的前锋已经冲进来了。我不管四七二十八冲了出去，闭着眼一大脚把球踢走了。
“啊！！！”9班的前锋痛苦的倒在了地上，“······真专业···”我说着。语毕，就双方争抢我刚刚乱踢的球，“足球小子”段刘愚再次带球冲到9班禁区左边，传中！球打到对方防守队员的身上，弹回段刘愚的脚上。
段刘愚传回给林楚煌，林楚煌一个漂亮赛入球，禁区的赖建忠接球后转身，冲到门前就大力抽射——这时9班的守门员犯了一个最最最最最低级的错误，地球拿脚踢，踢不中！耶！！！球进啦！！邱昌麟刚开始，情况可佳，球一直在我方球员脚下，娴熟的短传，让对方的守门员急火攻心，似乎有点沉不住气。转眼间球快到禁区了，只听“啪”的一声被对方的“红袜子”抢断，一招完美的假动作连续过了我们的三名球员，一脚劲射射向我们的球门。
哎呀妈呀！这球可真听话，跑到我们啦啦队这里来了。张恒突然，队长段刘愚童鞋（同学）来了一个倒挂金钩，球传到了队员赖贱（建）忠脚下， “10班要射门了！这时，空气仿佛凝结了一样，大家双目圆睁，呼吸沉重，因为，这几天的胜负有可能就在这一次射门中决定！9班看着这突然传来的足球，（这主语是谁？）犹豫了一下，于是球又被9班的同学迅速地从他的脚下抢走了。
但是， 段刘愚用“凌波微步”在众脚争夺之下将球扫到自己的脚下，他没有像9班同学那样那样犹豫不决，只见他将球旋到了脚背，以迅雷不及掩耳之势如猛虎下山一样踢向9班的球门。这时，小观众们都情不自禁大叫“哇！”。
刘家铭“叮铃铃！”“诶，所有同学下去看比赛！这次可是冠亚决赛。”我手捧漫画，戴着眼镜，漫不经心的瞄了一眼门外，走廊上的同学如一条长龙一般，十班和九班的同学挤在一起，都急匆匆的赶往操场，里面还参杂着一些别班的同学，好朋友也急匆匆拉着我走向操场，我嘟着小嘴，闷闷不乐的抱怨道：“足球这东西，我又搞不懂，拉我去干嘛。”
“这是班级荣誉耶！你不想去也得去！”朋友一脸严肃的说，我只好无声地跟着她走。刘思沛比赛开始了！李氏兄弟开出了球，不好！球很快被对方截走，传给了他们班的“眼镜仔”。
眼镜仔一拿球，立刻来了一脚大力的远射，只听“呼”的一声球飞了过来。我回头一看，球射高了。
好险那，为这球捏了一把冷汗。梁壹超虽然比赛才刚刚开始，但是我们的情绪却十分激动高昂，大声加油呐喊着：“加油，九班！九班，加油！”眼看我们的队员已经将球踢向了对方的球门，我们的心不禁高高地提了起来，早已忘了呐喊，两双眼睛紧紧盯着球的身影，正当我们要进球时，半路却杀出了一个“程咬金”，十班的一个队员又把足球踢了回去。
“唉！”我们叹气道，十分惋惜的望了一眼那个足球，又用哀怨的眼神瞪了一眼那个替十班解围的人。陈钟瑜这时啦啦队的作用就起来了。
津津喊了一声“九班”其余的同学齐声说“加油”，喊了响彻云霄的5遍。李佳峻拼命的防守，在抢球的时候，脚突然被勾住了，踉跄地摔倒在底。
我们猛地站起来，伸长了脖子的想看看他有没有什么大碍。看他慢慢被同伴扶起来，才安下狂跳不止的心。
黄巧怡“啪啦吧啦”，二楼发出一阵足以吓死小宝宝的声音。原来是啦啦队们结束了实验，迫不及待地想赶到足球赛上看看我们九班同学在球场上英勇的身影。
话音刚落，他就接到了啦啦队的几个“卫生球”——白眼！有的干脆就无视掉。
9. 小小守门员的作文怎样写“叮铃铃……”放学铃像一位羞涩的少女，姗姗来迟。几个足球小将飞快地冲出校园，来到一片宽阔的草地上。这里还有一群孩子，抱着足球等着他们。
这块空地真是赛足球的好地方。几天了，放学以后，孩子们都来到这儿赛足球。他们分成两拨儿，把书包、帽子、衣服堆起来做球门，就拉开阵势赛起来。一些路人也围观过来，欣赏他们这场球赛。
看，那个留有金黄色头发的小守门员，他警惕地注视着前方，膝盖磕破了也毫不在意。他是最近才加入足球队的，技术还不是很好，你瞧，他多认真：戴着皮手套，分腿弯腰，上身前倾，真正的守门员都是这样的。守门员后边站着个腆着肚子的小男孩。他好像是候补的，一心想着快点儿让他上场，好显一显身手，扑住几个险球。
守门员和观众都望着远处的场地，可见双方队员正在那儿抢球。一位大哥哥正抱着一个小弟弟在聚精会神地看着球赛。一只白色的狗狗也许是对比赛没兴趣，躺在一旁闭目养神呢。一个扎着蝴蝶结的小女孩看不到，索性站了起来。坐在她旁边的一个小男孩伸直了脖子。那个戴红帽子的小女孩生怕别人挡住她，往外探着身子，眼睛盯着远处。那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人不大一样，腰挺得直直的，脸上没有什么表情，可能是觉着无聊吧！旁边的那个戴风雪帽的小男孩却显得挺紧张，也许是头一回看到这样激烈的球赛。
一个大个子叔叔特别喜欢看这场比赛，脸上洋溢着笑容，还不时地拍手叫好。也许是勾起了他童年的回忆……
这场比赛在观众的呐喊助威下结束了。可这永恒的记忆永远留在球员们心中。
作文标题： 新足球小将 3
关 键 词： 小学五年级 400字
字 数： 400字作文
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
父母与他分离了,奥多比一人到达了日本,主教练何川正户在机场隆重的欢迎了他.在欢迎宴会上,一直担任队长的卢木铁牙不服气的用眼睛瞪了一眼奥多比.奥多比心想,比赛场上见.第一场比赛松田vs东京华胜,在比赛前,主教练亲自把队长袖标给奥多比戴上,并用眼神告诉他,好好踢,用进球证明你在球队中的位置.一,二,三.咦!一群青年力壮的小伙子们上了场.来自：作文大全比赛开始了,东京队以他们的速度连连冲破松田队的防守,还以强大的团体配合组织了几起有威胁的进攻.奥多比在场上左冲右突,却没人理他,不过,有一件事情感化了铁牙和队员们.铁牙抢到球,奥多比在身边帮他,眼看,前方出现了对方球员,可铁牙还执迷不悟,硬是不把球传给奥多比.眼看就要撞上了,对方球员已做出了铲球动作,奥多比见事,把走神了的铁牙推到一边,只听“啊” 的一声惨叫,奥多比应声倒地,故意犯规,红牌!来源：作文网 zw.liuxue86.com 《新足球小将 3》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是我收集整理的六年级足球作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级足球作文 篇1我是一个非常喜欢踢足球的女孩子，六岁那年刚刚上一年级的我第一次在体育课上接触了足球，便深深的喜欢上了这项运动。每天下午放学我都要到足球场参加训练。每次训练结束，虽然累得满头大汗，衣服也被汗水湿透了，但我却很高兴，因为我喜欢运动，喜欢足球。
当然，我能踢得一脚好球多亏了我有一个非常优秀的教练，他长得黑黑的，又高又壮。训练的时候他很严厉，但休息的时候他又很幽默和我们说说笑笑。有了他的陪伴，让我觉得足球运动更加的有趣和有意义。我会继续坚持这项运动，它不仅仅是我的爱好，也是我的目标，我要努力成为一名更加耀眼的“足球小将”！
六年级足球作文 篇2“终于放学啦！”一群激动的男孩跑他们看起来很开心，狂跑着，似乎一刻都不能耽误。
他们来到一片空地。男孩们把书包都撂在一起，一个简易的球门就做好了。旁边的长椅上坐满了人们，似乎这又是一个简易的观众席，观众们也迫不及待的要看一场精彩的球赛了！
随着裁判的一声哨响，激动的比赛开始了。
那位头发金黄色的守门员半蹲着身子手搭在膝盖上，膝盖上有一处伤，已经处理完伤口了，那伤是昨天扑球时磕破的。他聚精会神地盯着足球，像是随时都要去拦球。
站在守门员身后的`男孩，穿着红色的运动服，把肚子往前一挺，把手往后一背，很不服气的样子。他好像在说：凭什么让他当守门员，不让我当？我当守门员的经验比他多多了，还让我当替补队员？他时刻都准备着要将那个男孩换下来。
路过的行人都被吸引来了。其中有位大个子叔叔好像很内行，目不转睛的看着每一个细小的细节，好像在思考这下一步对方要怎样踢球一样。还有一个小男孩，他带着他家的小白狗来看球赛。男孩对足球颇有兴趣，虽然没有位子坐了，但他仍看的很入迷。小白狗没有什么兴趣，往地下一趴，算着自己的小算盘……
比赛进入白热化，两队实力不分上下，比分平了，就看哪一队能更胜一筹了，领先一步了！
突然球进了，随着裁判的一声令下，比赛结束了。
“耶！我们赢了！”几个男孩激动的抱在一起，下午这美好的时光就在胜利的欢笑中度过了。
六年级足球作文 篇3一眨眼也就到了星期五，全班同学一起欢呼道：“万岁！”
时间一分一秒过去。“叮叮……”下课铃响了，同学们终于熬过了这堂严肃的语文课。现在，我敢肯定地说，全班大部分人的心里都在盼望着下一节的体育课呢！
“叮叮……”上课铃再次响起。这一刻，同学们的心里肯定都在想着出去玩！出去玩！体育老师——吴老师向教室走来了。我的心上下跳着，似乎比刚才跳得更快了。
吴老师对同学们说：“今天，我们出去上课！”“万岁！”全班同学齐声呐喊！
然后，大家以飞快的速度站好队，向操场跑去。吴老师紧跟其后。
到了操场，全班同学立刻站好，等待着老师下一步的安排。
吴老师说：“看今天同学们表现不错，那么这节体育课就让大家一起玩耍吧！”全班马上变得热闹起来。
小周拿来一个足球，问：“有没有人想玩足球的？”刚喊完，就有一群人过来了。
不一会儿，足球比赛开始了。我为前锋。小周跟我一样，也是前锋。比赛正式开始时，我与小周配合十分默契，不一会儿，便带球过了中场。我当时见小周那边没有人，便一球传给了他。小周见了又一踢，球又回到了我的脚下。我见敌方守门员那里人很少，脚下一踢，球向着球门飞了过去，把对手打了个溃不成军。但是，对手那边的守门员技术真是牛，硬是将我踢的球给挡住了。当时，我十分气恼，便想一把夺回球，再向对方踢一个球。心想：我就不信他还能守得住？小周见进球失败了，冲我着急地喊道：“小陆！快一点儿，别人抢到球了！”我马上从梦境中被拉回到现实。
对方开始反击了！两名前锋直接向我方半场冲去。中场刚想断球，却被对方球员耍得团团转，把守卫中场的人都给搞得晕了起来。中场失守，现在保护球门主要靠三个后卫了。中后卫一开始想直接把球断了，再传给守门员。但是，没有想到，对手仿佛看透了中后卫的意图，便一下子把球传给了另一名球员，另一人接到球直接脚下一踢——球进了。
我们不服气，准备在第二场取得胜利。第二场比赛开始后，我和小周还是发球。我把球传给小周，小周一下子接住了，再以一个迅雷不及掩耳之势把球踢给我。我见小周那边有人，便打消了继续踢给他的打算。于是，我只能带球过人了。由于我只擅长传球，不擅长带球。刚带了一下，球就被抢走了。我马上跑上前去，又把球给抢了回来，直接踢给郑乾坤。他一接到球，一下子又踢给了守门员。守门员一个大脚，把球踢过了半场。我和小周见状，立即夺球。球落地刚滚了几下，我一踢，只听“啪”的一声——进球了！当时，我的心里十分开心。我想：太棒了，只要再像上次一样的努力，那我们肯定能取胜！可是，好景不长，我方队员都累了，现在连跑步都跑不动了。
第三轮比赛开始了！对方开球，前锋向我们开始进攻。对方以飞快的速度过了我和小周，不一会儿就向后卫展开进攻。由于后卫之前一来球就拦，现在身体还十分疲惫，所以，对方一下子把球踢向球门。守门员马上飞扑过去，球被拦住了！然后，守门员用力一踢，正好把球踢到了我和小周的中间，我俩不用费吹灰之力便抢到了球。随后，对方发起了疯狂的反击，眼看着球就要进球门了。这时，下课铃响了。
这次比赛双方打了个平手。下次的体育课上，我们一定要分出个高低来。
六年级足球作文 篇4“快！快！女子足球总决赛马上就要开始了！”我着急地对女足队员说，她们的队长恶狠狠地对我说：“急什么急，还有一个小时呢！”我不好意思地说：“时间看错了。”
首战失利
终于，时间到了，我连忙跑出教室。呀！天可真热，女足会不会受不了这狠毒的太阳。我刚想跑回教室，告诉她们把帽子戴上，一回头就看到女足队员们气势汹汹地走过来，好吧，我的担心是多余的。
随着一声哨响，球场上展开了激烈的斗争，球一会儿被踢向西，一会儿北踢向东，好不激烈！突然，对方后卫一个大脚飞了过来，不巧进入了我方球门，我们班大叫一声，似乎在埋怨女子不细心，女足们也垂头丧气。接下来的时间，女足队员们似乎踢球心不在焉，被对方钻了空子，连输两球，场上比分3：0。很快上半场结束了。
一语惊醒梦中人
刚下场，我就把女足队员们叫过来，说道：“失败一次不可怕，可怕的是继续错下去，你们开场只输了一颗球，就信心大失，以你们的实力追上去本不是很轻松吗？振作起来！”一个个队员如梦初醒，个个脸上都绽开了自信的笑容。
下半场开始了，一个个女足队员们如饿虎扑食之势出场，又如神龙出世般面世，打得对方溃不成军。一球，两球，三球！终于把分数扳平了，我们班的拉拉队兴奋得嗓子都喊哑了，小脸涨得通红，因为比赛时间到了，但双方比分持平，只好开启加时赛。我大声地喊：“相信自己！”女足们个个像打了鸡血似的，又拿下两分——我们赢了！
通过这次激动人心的足球比赛，使我明白了：团结、自信是成功的桥梁！
六年级足球作文 篇5“还有两分钟午休结束。”徐老师说，所有同学对那操场已经蠢蠢欲动。“钉铃铃”下课了。全班都沸腾了起来，像一窝耗子一样往外蹿。一溜烟儿就到了操场上。
开始踢足球了，杨瑞潇“噌”地一声夺过了球，对方也像发了疯的蜂子，一拥而上了。我们也 不甘示弱，上去就抢了起来，那场面可谓是“群英争球”奋勇向前。突然间，周志航“噌”着球就过去了，结果我一通乱踢是就给勾了过来。我传给我向澜，向澜如一头猛虎一般冲向了球门前，结果被挡住了，这一球告落了。
这一次，杨瑞潇和我门队配合地很好，向澜再一次发了威，他的主动气势让对方提心吊胆，但漆星宇并没有因为这样惧场，他把球一勾传给了张国翔，张国翔冲了上来，大家一起把他围了起来，张国翔一不做，二不休冲了上去，但还是被我们的团结打败了。在大家踢得正尽兴时“钉铃铃”上课了，大家只好依依不舍地离开了球场。
这踢足球让我感受到了快乐，和一种解放自己的娱乐行为。我也知道了，我们在球场上要挥汗如雨，但我们也应该在课堂上认真学习，天天向上。
六年级足球作文 篇6我的理想就是当一名足球运动员，我从小就喜欢足球这项运动，他场面开阔，对抗性强，特别强调整体配合，最能体现男子汉的阳刚之气，成为一名运动员是我梦寐以求的愿望。
今天早上，我读报纸的时候，看见了一条新闻：在昨天进行的广州亚运会足球比赛中，中国国奥队在小组赛上0：3输给了日本队。惨败呀！痛心，失望之余，我开始了自己的思考，我感觉咱们中国队跟别人还是有很大的差距，无论是功还是守，都没有别人水平高。这就说明咱们现在落后了呀。其实咱们原来和日本队水平是差不多的，但这些年别人有了很大的进步；而我们却没有多少变化，甚至出现了下滑。所以让别人远远甩在了后边。
我觉得落后不可怕，失败也并不可怕。只要我们能跌倒了再爬起来，不怕吃苦，加倍努力，迎头赶上。尤其是从我们小孩开始就要好好踢，把基础打好，等我们长大了一定能战胜日本队，冲出亚洲，冲进世界杯，和西班牙、巴西等欧美强队较量。
让我们中国人的身影出现在世界杯的绿茵场上，让五星红旗高高飘扬在世界杯的颁奖台旁。让嘹亮的国歌响彻在世界杯的赛场上空。
六年级足球作文 篇7足球是在我孤独寂寞时的伙伴，是我无聊伤心时的伙伴，是我开心时的伙伴。足球就是我的朋友，而我也是足球的朋友。
我第一次接触这个“朋友”是在一年级暑假的时候，那天教练让我们各自挑选一个足球，但是不知道怎么回事，这个足球自己跑到了我的脚下，所以我毫不犹豫地选择了它。
从此我和足球成了好朋友，平时我对它非常友好。记得有一次，我们训练射门。我一不小心踢歪了，气得我一脚把它踢到旁边的铁网上。可是足球却一点儿也没有生气，又自己滚回到我的身边。我看着它可怜的样子，心里的怒气一下子就灰飞烟灭了。足球让我学会了克制自己的情绪，也让我懂得了要原谅别人。
我开心的时候，足球会让我更开心。有一次我们打比赛，我当时很开心，足球也很争气，最后我们取得了胜利。
我伤心的时候，是足球让我开心，不再让我自卑，让我快乐，让我懂得了要珍惜每一天。
我无聊的时候，足球会陪我玩耍。我孤独的时候，足球会和我聊天，我们一起回忆着曾经的快乐。
我与足球是朋友，我们互相分享着各自的快乐、悲伤、孤独……
我爱足球。
六年级足球作文 篇8人生就像踢足球，踢得很漫长、很精彩。
人生像运球。人们总希望，可以运出一个完美的直线，然而这是不可能的。人生亦如此。球会运歪、会运偏，甚至会运飞；人生的路会走错、会走斜，会走到死角面临悬崖，会选错方向被大海阻路。但一一，球运歪了可以挡，运偏了可以矫正，运飞了可以拦。人生也一样。人生的路走错了可以迷途知返，走斜了可以再绕回来，面临悬崖可以悬崖勒马，大海拦路可以浪子回头。
人生像对墙踢球。你脚用了多少力，球就会弹回来多少。你用脚踢了球，球就会动；不踢，球永远不动。力用大了，球弹回来的更快，甚至会超乎你的想像。可是，球弹回来的时候有时却是歪的，那是因为我们的动机错了。球弹回来的时候有时我们没有接住，那是因为我们没有抓住机会……付出是踢球，收获是停球。我们则是那个踢球的人。
人生像抢球。你不去奔跑、追逐，那么，你永远都没有进球的机会。“愚蠢的人等待时机，聪明的人创造时机。”居里夫人的话，难道不就是抢球的原则吗？
人本身就像一个足球。球听人摆布，人听命运摆布。球被人踢、传、踩、踹，人也总被命运所玩弄。但！尽管如此，球可以把人弄摔跤，可以让人接不到，可以射出乌龙球。人呢？人可以“呃住命运的喉咙”，可以逆流而上，可以起死回生。人，可以做陷害忠良的秦桧，可以做精忠报国的岳飞，可以做残暴的秦二世，也可以做雄才大略的汉武帝……其实，选择做哪样的人，就是踢什么样的球。踢歪球，你永远进不了门，踢正球可以一球定胜负。
人生即球。踢得很漫长，也很精彩。
六年级足球作文 篇9“铃——”，下课了。孩子们个个欢声笑语、蹦蹦跳跳的走出了校园。瞧，学校旁边的空地又大又美，可真是个踢足球的好地方。
这次也不例外，不久后，一些可爱的孩子们就聚集在这片宽阔的空地上。这次的足球比赛分成甲、乙两队，他们把书包、帽子堆起来，做成了一个小小的球门，比赛就这样拉开帷幕了。
杰森是一个守门员，他的技术已经很熟练了，恐怕对方很难入球。就在昨天，杰森的右膝不小心扭伤了，但他全然不顾伤势，照样上场比赛。现在已经是凉爽的秋天了，阵阵寒意不断袭来。可杰森只穿上了一条薄薄的长衬衫和一件短裤。他弯下了腰，身体前倾，戴着一双残旧的皮手套，正双眼紧紧地注视着远方的“敌人”，似乎已严阵以待。
杰森后面有一位男孩，他是马克。马克是一位候补队员。他身穿红色运动装，挺着肚子，把手藏在后面，也和杰森一样正注视着足球。我想他心里一定很紧张，这位队员们加油。
在这场足球比赛中，自然也吸引了不少小观众。比纳和他的弟弟，在一旁静静地看着。头上绑着蝴蝶结的女孩是丽莎，她手叉腰，看起来很焦急，还不时的跺着脚。黄头发的小男孩也伸长了脖子，眼睛紧紧地盯着滚动的足球。还有三个戴着帽子的孩子，他们都是一家人，放学路过这里，就情不自禁停下了脚步，观看起来。不知什么时候，贝丝叔叔也来了。他手拿着公文包，正津津有味地看着这场精彩的球赛。不知谁家的狗，似乎也被球赛吸引过来了，正趴在那看呢。
现在的比分数1：1，最后到底胜负如何，还不知道呢……
六年级足球作文怎么写(篇1)
我是一个非常喜欢踢足球的女孩子，六岁那年刚刚上一年级的我第一次在体育课上接触了足球，便深深的喜欢上了这项运动。每天下午放学我都要到足球场参加训练。每次训练结束，虽然累得满头大汗，衣服也被汗水湿透了，但我却很高兴，因为我喜欢运动，喜欢足球。
当然，我能踢得一脚好球多亏了我有一个非常优秀的教练，他长得黑黑的，又高又壮。训练的时候他很严厉，但休息的时候他又很幽默和我们说说笑笑。有了他的陪伴，让我觉得足球运动更加的有趣和有意义。我会继续坚持这项运动，它不仅仅是我的爱好，也是我的目标，我要努力成为一名更加耀眼的“足球小将”！
六年级足球作文怎么写(篇2)下个星期日就是父亲节了，我和爸爸在我们家楼下的小花园里进行了一场足球友谊赛。我是“巴塞罗纳”队，爸爸是“皇家马德里”队。
比赛开始了，妈妈当裁判。我中场发球，带球向前突破，球被爸爸截了。我急忙防守，想瓦解爸爸的这一次进攻。可是爸爸轻松地过了。当我转过身时，已经来不及了，爸爸一脚射向空门，球进了。爸爸首开纪录。
我又发球，做了一个假动作，想迷惑爸爸。可是，爸爸又把球断了。我耍起赖来：我抓住爸爸的衣服，不让他走。妈妈见状连忙叫停，判我犯规，给了爸爸一个前场任意球。爸爸开球打在门框的死角，弹入了门内。爸爸梅开二度，把比分扩大为2：0。
我再次发球。这一次，我没有像以前一样带球向前，而是用一个大脚把球开出。虽然球被爸爸轻松扑出，但是这时我已经冲了上来，对准那扑出去的球就是一个凌空抽射，球飞向球门，然后破门而入。2：1，我终于扳回一分。
爸爸发球，他带球向前。然后，一脚射门。球被我用手抱住。上半场结束了。经过一段时间的中场休息，下半场开始了。
爸爸先发球，他一脚直抽，球又被我抱住。我带球，利用一个假动作绕过爸爸，然后一脚射门，球进了。我终于把比分扳平了。耶！可是这样的比分没有保持多久——才过了一分钟就又被爸爸进球了。比赛到了白热化阶段，我们似乎没有不再是一对父子，而是两头好斗的公牛……“哔——”终场的哨声终于吹响，我们的比分定格在了3：2。
比赛结束了，我输了。不过我很开心，因为爸爸说这是我送给他最好的节日礼物。
这次比赛让我知道了很多足球技巧，如：假动作、凌空抽射、防吊高球……总之，这次比赛，我的收获很大。
六年级足球作文怎么写(篇3)这块空地真是一个好地方。 一个阳光明媚的午后，小伙伴们一放学便奔了过来，生怕空地被人抢走了。 他们分好了人数，用书包和帽子一丢，堆成两堆，架起两个简易的球门，就拉开阵势赛了起来。过路人都停了下来，有小孩，也有大人，他们都兴致勃勃地观看比赛。
看那个头发金黄，留平头的小守门员，虽然比赛磕破了膝盖，他也一点不在意，又精神饱满地上阵了。警惕地注意着对方的场地，看他多像一个真正的守门员！站在他后面的那个小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，好像一个将军，他仿佛在想：“快让我上阵呀。”
再看看旁边的观众，他们都望着远方。那个戴着红帽子的小女孩生怕别人挡着她的视线，往外探着身子，心想：“那边可一定要赢。”坐在一边的男孩带着弟弟来到了一边，正观看着这场有兴趣的比赛。
不知是哪一家的狗来到了空场上，和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油！踢！好！”
站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶结的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。
戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。
一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛却繁忙了，一直盯着球，看球究竟在哪队里。
那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负，一边轻轻摇手，一边说：“真精彩，太不可思议了。”
看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得十分津津有味，他身着西服，顶着礼帽，脸上绽着笑容，仿佛回忆起他自己儿时在球场上的英姿飒爽……那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发展，和即将到来的世界杯……
六年级足球作文怎么写(篇4)听着赛场上队员们的欢呼声或者叹息声，看着赛场上队员们挥洒下的汗水，还有爆发出的那种永不服输的精神，我幼稚的表情，仿佛在一夜之间消失的无影无踪了。
男女队员正在二中学校的训练场上和外校队员进行“殊死拼搏”。一抹脸，一转身，幼稚被扔在了地上，取而代之的只有成熟。
很快，比赛开始了！首先上场的是男生队员，两校队员各显神通，我校一号队员凭借身高腿长的优势，当队友将球传来时，他深吸一口气，用尽全力，将右脚放在足球的右侧，猛向对方球门踢去。怎奈有名身材矮小，动作灵活的守门员，窜到球前，右脚向反方向踢了一脚，使其强行改变方向，向我校球门驶去，守门员一时大意，让对方钻了空子，有机可乘，球准确无误地滚进了球门。真可惜啊！现场0比1的成绩顿时让人感觉压力山大。
这可急坏了我校的球员，小宇宙彻底爆发了。一个个队员展现绝招，利用自身优势，高低胖瘦一个个激发身上的能量，出其不意神出鬼没，一次又一次，一分又一分，很快便将对方甩的远远的。可我们遥遥领先的分数似乎彻底激怒了对方，他们拼尽全力，向我们发起一次又一次的进攻，尽管我方以遥遥领先的分数占据优势，但对方的疯狂反扑让我们一直处于被动状态。他们就像睡梦中的猛虎，被我们一下子惊醒了。很遗憾，我们最终输了！
但在这次比赛中，我作为一名观众，并没有指责我们拼尽了全力的队员，因为，我看到了他们在比赛中的.努力奋斗！加油吧！只要拥有信念，光荣就一定会属于你们！
足球，是普约尔和阿隆索的一次次化险为夷，是梅西和c罗的带球过人，是巴尔德斯和卡西利亚斯的神勇扑救是热血沸腾的球迷，是……这一切代表当代足坛的“名片”，都有自己的个性，但紧张，惊险，激性，冲突是他们拥有的特点，这就是足球，这就是让一个个球员为了自己的荣誉，自己的俱乐部，自己的祖国而浴血奋战的足球。
我以前看足球。我只知道在一个大草坪上，一群人在疯狂地追一个足球，追到后再把他踢进一个大网里。如果球进了，就得一分，最后谁的分最多，谁就是胜利者。那时我觉得他们真傻，为了一个皮球，把自己弄得疲惫不堪。妈妈就告诉我：“因为他们如果赢了，他们就会迎来荣誉”。我小声嘀咕到：“谁稀罕荣誉，能换成吃的我才稀罕！”我长大了以后，我开始懂得了什么是点球，什么是角球，什么是越位等一些有关足球的.知识以及欧美各大赛事，当然，也知道了什么是荣誉。渐渐地，我喜欢上了足球。如饥似渴地了解着足球的一切：规则、技巧、球星、战报、赛事、趣闻……
渐渐地，我俨然成为了一个小球迷。为了能看一场球赛，我让妈妈准时叫我起来，把自己的眼睛硬是弄成了一对“熊猫眼”。但令我遗憾的是欧洲冠军联赛半决赛进行的时候，由于我还处于上学期间，所以没能看到直播，为此我非常遗憾。我后来看的都是转播。虽然是转播，但也不影响我对足球的热爱。我尤其喜欢进球的时候，那个时刻才是激动人心的。还有一种是一名球员运球摆开防守队员，起脚把足球射向球门时，我的心也会随着足球冲向球门。
我最支持的球队是巴萨罗那俱乐部，而他也不负众望，在欧冠半决赛首回合，在伯纳乌球场2：0客场战胜了皇家马德里。那是一个振奋人心的夜晚：比赛上半场两队都未取得进球；然而在71分钟，佩佩因危险动作被红牌罚下后，比赛出现了转折，第77分钟哈维接梅西回传，传给了右路的阿费莱，阿费莱传中，梅西在门前抢射破门，巴萨罗那在伯纳乌1：0领先。当皇家马德里球员还沉浸在先失一球的痛苦中时，巴萨罗那又发起了一次有效的进攻；阿费莱在中前场停球后传给梅西，梅西突然加速突破，他连过两名后卫，最后拉莫斯和马塞洛围抢梅西，但梅西一脚挑射再一次攻破了卡西利亚斯的十指间，帮助巴萨罗那在伯纳乌2：0击败“银河战舰”——皇家马德里，一只脚已经踏入了欧冠决赛的温布利大球场。这就是我所热爱的足球！这就是巴萨罗那！
踢足球不但可以增强团队意识，还可以锻炼身体。这，就是足球，我所喜爱的足球！你爱踢球吗，如果爱，是不是和我有同感呢？
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我整理的六年级足球作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级足球作文 篇1我是一个非常喜欢踢足球的女孩子，六岁那年刚刚上一年级的我第一次在体育课上接触了足球，便深深的喜欢上了这项运动。每天下午放学我都要到足球场参加训练。每次训练结束，虽然累得满头大汗，衣服也被汗水湿透了，但我却很高兴，因为我喜欢运动，喜欢足球。
当然，我能踢得一脚好球多亏了我有一个非常优秀的教练，他长得黑黑的，又高又壮。训练的时候他很严厉，但休息的时候他又很幽默和我们说说笑笑。有了他的陪伴，让我觉得足球运动更加的有趣和有意义。我会继续坚持这项运动，它不仅仅是我的爱好，也是我的目标，我要努力成为一名更加耀眼的“足球小将”！
六年级足球作文 篇2“叮铃铃！叮铃铃！……”放学的`铃声似晴天霹雳般响起。一群足球爱好者一个个蜂拥而到村前的一片空地上，这是一块绿草如荫、场地宽敞的好地方，“足球小子”们兵分两组，将书包摆成球门，准备来一场别开生面的足球赛。
你瞧！身穿黑衣短裤的守门员杰瑞，他上身下蹲，双手扶膝，眼睛目不转睛地警惕前方，像一匹饿狼，时刻都想来个“饿虎扑食”。后面的候补队员克拉，双手紧背身后，腆起肚子，紧张地观看着场上的局势，一副跃跃欲试的模样，似乎想立马上场。
比赛场上，甲队和乙队的队员你追我赶，相互纠缠着，足球一会在乙队脚下，一会又被甲队一个飞踢将球截去。甲队队长小波截住一个精彩传球后，左右脚互传像踩着风火轮般迅猛地进入乙队的禁区。乙方队员实施层层围堵，个个接踵而至。场下的小勇踮着脚，探出头来为小波的局势而担忧。小波则一前一后、一左一右地传着球晃过乙方一个又一个球员的堵截，乙方队长小军一个泰山压顶，两脚马步一蹬，屁股一翘，双手一张，来了个挡山虎式。戴着小红帽的一个小男生探头侧身，生怕疏忽了一个环节；拉着弟弟的小兰屏息凝神，心都跳到了嗓子眼了；头系蝴蝶结的英子索性掂起脚来大声地提醒小波小心。小波见势不妙，赶紧来了个悬崖勒马，猛的一个大转身，屁股也似小军一样，来了个以硬斗硬屁股相撞的招势，然后趁虚一晃，将球踢起，双脚起跳，用头猛的一顶，球如猛虎下山般飞向乙方球门。乙方的守门员腾空跃起，却扑个空，球正中球门。戴风雪帽的男孩目不转睛地凝神前方，时间好像在这个时候凝固似的；大个子叔叔双手抓膝，腋下夹着文件袋路过此地，也被精彩的小足球赛吸住了目光，看得津津有味，不时回味起自己童年时和伙伴踢球的情景。
太阳喊加油喊累了，悄悄地躲了起来，伴随着戴风雪帽男孩的一声“球进了！”比赛在观众们的喝彩与队员们的欢呼声中结束了。
六年级足球作文 篇3今天，是我们班与四班的对决赛了。
下午，我们一起去操场看球赛。只见，我们班的队员穿着白色运动装，套着护膝，还穿着鲜艳的球鞋。在几天的训练中，他们已经脱胎换骨了。
比赛开始了，我们班的白队先摆成三角阵。然后，绷紧神经，好像在裁判员发声的那一刻就要决一死战。
“预备，开始！”“五七班，加油！五七班，必胜！”这声音震耳欲聋，响彻云霄。足球队员们有时像一群轻盈的飞鸟，有时像一群脱缰的野马，有时像一只山间的猛虎一样，在场上来回穿梭。四班队友也不甘示弱。“快，快，走你，进球，耶！”场上一片欢腾，我们也个个热血沸腾，心情难以平静。只见裁判员在黑板上加了我们班的分，我们1：0的成绩打胜了第一场比赛。
第二场已经开始，瞧！他们以闪电般地速度在我眼前跑过，让我目不暇接。“哎，高永吉接球。”任增慧大声喊到，高永吉连忙回头一脚踩住球。“哎，刘洋，刘洋，快接球！”“小菜一碟！”“耶！”我们又进了一球，场上又想起了雷鸣般的掌声。我们又赢了一局。我心想：哈哈，这次四班必死无疑。
比赛还在继续，任增慧卯足了劲，他先将右脚抬起来，然后使劲踢了个飞球。“耶，我们又胜利了。”
比赛已经结束了，我们以三分的成绩赢了四班，这次比赛足球队员们立下了汗马功劳。
这真是一次难忘的球赛！
六年级足球作文 篇4今天我们四班，和二班要展开一场，“殊死搏斗”，用足球，一决高低。
第二节课我们两班人都到大操场上集合，双方队员就到了场中间进行握手，上场的有我，王宇轩，罗浩源儿，王光智，栾文杰，张文涛，李学瑞，刘明阳。
双方和我们友好的握完了手，就开始比赛。比赛开始了裁判的一声哨响，双方球员都像一只饿急的老虎一样死死的盯住足球，我担任队长，在场上既要负责自己脚下的球，还要时时刻刻管着场上的队友，上半场我们的实力大不如从前，对方把我们压得只能在自家场地，我们打得非常被动。在上半场快结束了，裁判莫名其妙的给了我们一个犯规，我开始有点怀疑裁判了。
下半场裁判的偏心完全暴露出来了，他知道二班怎么踢，并且随便就给我们一个犯规，但是我们还在咬紧牙关，死守防线，终于在快结束的时候打破了，二班在任意球的情况下进球，但是我们没有犯规，终于在裁判的一声令下，比赛结束了，我们输了。
老师说：“没有关系，二班是在裁判的帮助下赢的也不光彩，但是我们尽力了就行，重在参与。”
今天真郁闷。
六年级足球作文 篇5烈日炎炎，万里无云，一切都仿佛是为了即将展开的足球大战专门定做的幕布。校园里的绿茵草地上，静得出奇，大家都屏气凝神的，专心致志地盯着球员……这场大战的幕布即将被拉开，这仅仅只是暴风雨前的宁静……
几分钟前，同学们还在教室里面奋笔疾书。突然，从广播里放出了老师的声音，让同学们到绿茵草地上进行足球比赛。在排队时，我看到同学们一个个都摩拳擦掌，心里充满了对比赛的热情和激动，都想在球赛中脱颖而出，能使自己班级夺得全年级冠军。而我却恰恰相反，心里不但不激动，而且还有一些担忧，为前去参赛的足球队员们捏一把汗，因为这次比赛的对手，肯定都是受过训练的，而且我们连对手的实力都还不知道，心里犹如吊了十五个水桶一般，七上八下的，总觉得这次比赛有点悬……
到了楼下，我们坐在足球场的两侧，每个人都坐着一个紫色的小椅子，看着一场场球赛。当自己班进球时，高声欢呼；当对手进球时，唉声叹气；当球在球门口滚了一会儿又走了，便都会感到惋惜。我们，也是如此……
第一场过得很快，一下子，便到了我们班。队员们感到十分的紧张，我跟他们说，只要他们尽力了，我们就算输了，也不怪他们。
比赛的号角，已经吹响！
球，被放在中点，不知被谁狠狠得踢了一脚，飞到了我们的界限，也就是说，进入了我方的危险区，若稍不留神，球被踢了一脚，便会直闯球框……“嘭！”球被叶子涵狠狠得踢了一脚，一下子飞到了它们的界限，也就是说，危险解除，反倒变得对我们有利。
“咻”一道漂亮的曲线在我面前飞过，直冲对面球篮。是一个很厉害的球，只稍稍比篮筐低下一点，如果……
“耶！球进了！”同学们欢呼起来吃。看来，我的担忧全然是多余的。
“咚”沈梦婷冲出人墙，在他们所有队员还未反应过来时，狠狠地踢了一脚。球从侧面飞过去，守门员刚想转身，可惜，太晚了，球已经进了……
下半场，对手发起了强烈的猛攻，球被他们传来传去……徐康洵在人群的掩护下，一下子踢了过去。找不到球的守门员终于看到球了，刚想抱住，却迟了一步……在被进了一球之后，同学们以守为攻，保持让球不进，一点一点的耗光时间。
“时间到！”
体育老师吹响了口哨，我们以2：1的比分获得了胜利，大家欢喜不已，都在为这首战告捷而欢呼！
六年级足球作文 篇6“铃——”，下课了。孩子们个个欢声笑语、蹦蹦跳跳的走出了校园。瞧，学校旁边的空地又大又美，可真是个踢足球的好地方。
这次也不例外，不久后，一些可爱的孩子们就聚集在这片宽阔的空地上。这次的足球比赛分成甲、乙两队，他们把书包、帽子堆起来，做成了一个小小的球门，比赛就这样拉开帷幕了。
杰森是一个守门员，他的技术已经很熟练了，恐怕对方很难入球。就在昨天，杰森的右膝不小心扭伤了，但他全然不顾伤势，照样上场比赛。现在已经是凉爽的秋天了，阵阵寒意不断袭来。可杰森只穿上了一条薄薄的长衬衫和一件短裤。他弯下了腰，身体前倾，戴着一双残旧的皮手套，正双眼紧紧地注视着远方的“敌人”，似乎已严阵以待。
杰森后面有一位男孩，他是马克。马克是一位候补队员。他身穿红色运动装，挺着肚子，把手藏在后面，也和杰森一样正注视着足球。我想他心里一定很紧张，这位队员们加油。
在这场足球比赛中，自然也吸引了不少小观众。比纳和他的弟弟，在一旁静静地看着。头上绑着蝴蝶结的女孩是丽莎，她手叉腰，看起来很焦急，还不时的跺着脚。黄头发的小男孩也伸长了脖子，眼睛紧紧地盯着滚动的足球。还有三个戴着帽子的孩子，他们都是一家人，放学路过这里，就情不自禁停下了脚步，观看起来。不知什么时候，贝丝叔叔也来了。他手拿着公文包，正津津有味地看着这场精彩的球赛。不知谁家的狗，似乎也被球赛吸引过来了，正趴在那看呢。
现在的比分数1：1，最后到底胜负如何，还不知道呢……
